1955年3月1日，高等教育部发布《中等专业学校学科委员会工作规程的通知》。根据这一规程，校领导按专业调整了学科委员会，并请学科委员会中最有经验的教师任学科委员会主任，任务是研究和编制教学大纲、制定学期授课计划，特别是加强教学研究，改进课堂教学方法，检查教学，正确执行成绩考核，总结教学经验，提高教师业务水平。
为了加强学校的领导，5月9日，辽宁省卫生厅任命吕魁山同志为学校副校长。
1955年，学校进一步加强了规章制度建设，先后制定并完善了校务委员会组织条例(暂行草案)、行政会议制度、办公制度、保密制度、经济制度、教员业务学习制度、校规、干部表奖条例等15项规章制度，使学校在正规化建设方面又前进了一步。
1955年上半年，学校加强了实验室建设和实验教学工作。新设立了妇产科模型标本示教实习室，护理学实习室，内外科模型室，卫生学、营养学及饮食学实验实习室、物理实验室。按教学大纲规定的各科课程的实验实习时数和具体内容，许多学科编制了实验实习说明书，用以指导实验实习。克服了过去强调内容多而着重理论轻视实验实习或盲目实验实习的偏向。各科还根据苏联中等技术学校日常考核报告的精神，制定了实验实习课考核评分标准，通过各种形式进行了实验实习课的考核工作。
5月28日，高等教育部、教育部发出《关于中等专业学校不及专科毕业程度的普通课教师去高等师范院校进修问题的联合通知》。两部决定，自1955年起，中等学校普通课教师去师范院校进修。为此，学校决定：能够脱产学习的教师送高等医学院校或中等教师进修学院进修；对不能脱产学习的教师组成生物、化学、公共卫生三个自学小组，钻研本学科知识或本门课程的必备知识；对在市进修学院与业余技术学校学习的同志给予工作时间的方便和必要的支持，同时鼓励不足初中文化程度的职员进行文化补习。
4月14日，高等教育部召开全国高等工业学校、综合大学和部分农村师范院校的校院长座谈会。研究解决高等学校师生教学负担过重的问题，强调要贯彻全面发展的教育方针，切实执行“学习好、工作好、身体好”和“学少一点，学好一点”以提高教学质量的原则。为了贯彻这一原则，学校于5月份召开了第五次校务会议，吕魁山同志作了《关于教学工作检查报告》，王承印同志作了《关于减轻学生负担具体措施的报告》。这次会议以后，学校对学生负担过重问题进行了一次全面检查，对学生因身体健康原因可能留级现象采取了补救措施，广泛开展了体育活动。因此，学生的身体素质有了较大提高。在锦州市第九届运动会上，学校获女子团体冠军奖。
7月11日，学校根据中央人民政府卫生部《关于中级医药学校助理教员提升教员几点意见》的精神，制定了学校《关于助理教员提升教员具体条件与办法的规定》和《关于助理教员提升教员评议工作计划》。
从1954年8月至1955年2月，学校对370名学生进行有计划、有领导的生产实习，取得了良好的成绩。其中，有320名毕业生被分配新疆、云南、内蒙古等地，学校为社会主义人民卫生事业输送了德才兼备、身体健康的卫生干部。
